01 / Instituciones y política social
Entender la pobreza.
Evaluar la respuesta.
Una introducción al trabajo del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social y a su legado en México.
Cómo se mide la pobrezaQué fue el CONEVAL
El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social fue una institución pública mexicana encargada de la medición de la pobreza y de coordinar la evaluación de la política de desarrollo social. Sus documentos vinculan el diagnóstico de las condiciones de vida con la revisión de las acciones públicas.
Su trabajo metodológico amplió la mirada más allá del ingreso: incorporó carencias vinculadas con derechos sociales y el contexto territorial. En evaluación, produjo criterios y recomendaciones para examinar las políticas y los programas.
Una actualización necesaria
El legado continúa.
Las atribuciones cambiaron.
Desde el 17 de julio de 2025, el INEGI asumió las funciones de medición de pobreza y evaluación integral de la política de desarrollo social. Su comunicado señala que resguardará el acervo histórico del CONEVAL y mantendrá la metodología para preservar la comparabilidad.
Esta guía distingue la trayectoria del Consejo de las atribuciones actuales del Instituto.
Una mirada multidimensional
El ingreso cuenta.
Los derechos también.
La medición combina los recursos económicos con el acceso a derechos sociales. Una sola cifra no describe todas las condiciones de vida de una persona.
Entender los criteriosSeis carencias sociales
- 01
Rezago educativo
- 02
Acceso a servicios de salud
- 03
Acceso a la seguridad social
- 04
Calidad y espacios de la vivienda
- 05
Servicios básicos en la vivienda
- 06
Alimentación nutritiva y de calidad
Del dato a la interpretación
Antes de sacar
una conclusión.
Un resultado necesita contexto. Estas preguntas ayudan a leer una publicación y a distinguir lo que muestra de lo que queda por explicar.
Leer la evidencia y sus fuentes- 01 / Ubicar
¿De qué periodo y territorio hablamos?
Identifica el año, el ámbito geográfico y la población estudiada. Un promedio nacional puede ocultar diferencias entre territorios.
- 02 / Comparar
¿Se está midiendo lo mismo?
Revisa las definiciones, la unidad de medida y la versión metodológica antes de comparar dos resultados.
- 03 / Explicar
¿Qué permite afirmar el estudio?
Describir un cambio no basta para atribuirlo a un programa. Busca el método, las fuentes originales y los límites de la evaluación.
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